Condensado de las conferencias sobre Redacción Creativa y Regerencia de Contenidos Informativos de José Rafael Sosa
La presente es una orientación técnico-profesional de José Rafael Sosa explicando en torno a cómo escribir periodismo con sentido creativo, dirigido a los periodistas y comunicadores.
El autor sistematiza su experiencia escribiendo reportajes, noticias y crónicas para medios escritos, de televisión, radio y el internet.
La propuesta es la de desarrollar la referencia de contenidos informativos y su expresión operativa: la redacción creativa-documentada.
Referenciar contenidos es un nivel superior de la producción noticiosa que debe ser asimilado como una iniciativa personal, buscando ofrecer al público una versión creativa, novedosa, documentada.
Referencia de Contenidos Informativos
Metodología de perfeccionamiento de los elementos constitutivos de los factores de los diversos géneros periodísticos. Es una práctica que demanda una mayor formación profesional, la aceptación de una conciencia ética y un afinamiento de la capacidad de concebir el concepto nuevo de lo noticiable.
Es la técnica periodística de manejo redaccional, que procura, a partir de la data básica, proveniente de las diversas fuentes o de una acción desarrollada desde el talento periodístico en procura de la información, a fin de lograr una versión tan única, creativa, enfocada y novedosa, que ofrezca al público un producto informativo que establezca una diferencia de calidad.
La presente propuesta redactar, dirigida a periodistas y comunicadores que tienen el oficio de escribir como parte de su trabajo para medios, persigue mejorar la redacción.
La meta es lograr que escriban mejor, con apego a las normas elementales de redacción y ortografía, sin apelar a clichés o estereotipos, y que se busque que los contenidos producidos resulten piezas inolvidables de lectura, utilidad informativa, dotadas de la base documental, con corroboración de fuentes, evitando textos confusos o innecesariamente sobreabundantes.
El enfoque no es aplicable a todas las noticias que trabajamos; de hecho, una parte de esa producción puede ser manejada con corrección, con apego a las reglas, logrando que algunos giros redaccionales brillen, pero sin llegar a convertirse en una pieza a ser consagrada en la memoria de sus consumidores.
La calidad de los contenidos refleja la calidad humana de quienes los elaboran. La redacción de nuestras notas es una expresión de quienes somos como comunicadores. Los y las periodistas dependemos para nuestra realización profesional de la redacción cotidiana de noticias y, por ser una obligación de cada día, la tentación de hacerlo mecánicamente está siempre presente.
El privilegio de ser periodista
Las y los periodistas somos seres privilegiados, con la única excepción de los sueldos que nos pagan. Tenemos una profesión eminentemente técnica, que se resuelve en la proyección de nuestro nombre o nuestra figura.
En oportunidades olvidamos que somos simplemente técnicos y obreros de la comunicación. Regularmente mal pagados. No somos artistas. Y olvidamos que, en los medios empresariales, solo tenemos la puerta para irnos cuando alguien lo decida.
Ser periodista supone no solo saber escribir, sino también hacerlo con eficacia y creatividad. Escribir es una técnica. Escribir es un arte.
Escribir es una necesidad humana. Y para los periodistas, es la condición profesional que les diferencia de cara a la excelencia de su ejercicio.
El oficio, la técnica y la vocación por informar, por transmitir acontecimientos o por “crear contenidos” para actualizar el tema a la luz de las nuevas expresiones de la hiperinformación de nuestros tiempos, debe ser replanteado porque, la verdad sea dicha, no estamos ganando la batalla.
Nuestros textos adolecen de errores, deficiencias producto de la prisa con que se elaboran o de la falta de formación que aún nos marca.
No se trata de hacer un juicio suicida a nosotros mismos, sino de tener oportunidad de examinar nuestros criterios, normas y procedimientos para escribir, corregir lo escrito, verificar las fuentes en que se apoya lo escrito y divulgarlo oportunamente, a pesar de la competencia que impone la prisa de los tiempos, en los cuales cada quien quiere ser el primero en publicar por televisión, radio, plataformas o portales.
¿Para qué ser periodista?
Somos el resumen del valor de lo que hayamos aportado a la colectividad.
Tenemos la posibilidad de seleccionar entre las opciones de informar lo que pueda tener valor e interés permanente, entre aquello que mejore o garantice la vida de nuestras audiencias.
Recomendaciones para hacer referencia de contenidos informativos:
Formación mediante la lectura de productos informativos y sobre géneros y que, para el caso de los periodistas de turismo, toquen temas vinculados a la industria, sobre literatura de ficción de calidad, originaria de grandes escritores.
Las conferencias y talleres para estimular una mejor redacción en las nuevas generaciones periodísticas, tanto de Sosa como de otras firmas periodísticas, están disponibles para las filiales. Solo hay que canalizar solicitud por ante el CDP.
Es imprescindible para escribir con excelencia en general y escribir periodismo, en particular, contar con formación profesional que se obtiene mediante el estudio, la lectura, la disciplina, la aceptación de una conciencia ética y reconceptualizar el criterio de lo noticiable.
Estudiar la redacción de los grandes periodistas.
Leer a los maestros universales de la redacción periodística y en particular a los latinoamericanos y caribeños; leer literatura iberoamericana; aprovechar las posibilidades de formación postacadémica.
Formación, mediante la lectura de productos informativos y sobre géneros, y que, para el caso de los periodistas de turismo, toquen temas vinculados a la industria, sobre literatura de ficción de calidad, originaria de grandes escritores.
Amar el oficio del periodismo; una actitud permanente de profundizar en la causa de los hechos informados; aprovechamiento de todas las posibilidades de formación postacadémica.
Tener una actitud para enfrentar nuevos senderos de trabajo redaccional y la visión sobre lo positivo que puede ser asumir una ruta distinta; releer lo producido con sentido crítico.
Esta innovación de las presentaciones de la información es aplicable a cualquiera de los géneros periodísticos, pero es la noticia, la crónica y el reportaje en los cuales hay mayor espacio para su desarrollo e innovación.
Se debe iniciar por evitar la tentación de escribir automáticamente cada día, como regularmente lo hemos hecho.
